這里，聚集著一群胸懷夢想的孩子，與普通的應(yīng)屆高三生相比，他們的夢，顯得色彩斑斕。因?yàn)樽分疬@個(gè)多彩之夢，他們選擇一條倍加艱辛的藝術(shù)類高考之路。
1月11日，寒風(fēng)刺骨，氣溫很低。市實(shí)驗(yàn)高中的一個(gè)大畫室里顯得涼颼颼的，競管如此，教室里一群為追夢而來的孩子們卻一點(diǎn)沒有被冰涼的侵襲所干擾，他們手中的畫筆迅速地在畫板上移動(dòng)著……“這些學(xué)生目前已經(jīng)參加完今年全省美術(shù)類高考的通考，正在等待成績備戰(zhàn)?？?，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校要放假了，孩子們陸續(xù)都要回家，往日在這里畫畫的同學(xué)更多，今年我們學(xué)校參加美術(shù)類高考的學(xué)生有60多人，預(yù)計(jì)今年我校的高考成績會(huì)超過去年，考入名校生的人數(shù)應(yīng)該有所增加，前景看好!”美術(shù)教研組姜鏡老師說。尊重學(xué)生，給特長學(xué)生打造健康成長平臺(tái)
如何把一個(gè)由三流水平的學(xué)苗組成的學(xué)校建設(shè)成一所一流的學(xué)校，這是市實(shí)驗(yàn)高中領(lǐng)導(dǎo)和教師共同探討的一個(gè)課題。
近年來，市實(shí)驗(yàn)高中認(rèn)真貫徹落實(shí)《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的指示精神，堅(jiān)持“兩手抓”的策略，一手抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量;一手抓特長生培養(yǎng)，提高特色辦學(xué)水平，通過特色辦學(xué)，擦亮金字招牌，取得了豐碩的教學(xué)成果。通過藝術(shù)類高考，考入上海交通大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、武漢大學(xué)、大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中央戲曲學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院等重點(diǎn)名牌大學(xué)的學(xué)生不斷增加。2011年高考，理科參加高考人數(shù)397人，高考升學(xué)率為96%;文科參加高考人數(shù)150人，高考升學(xué)率為93%，升學(xué)率在市直一般高中名列第一。2011年藝術(shù)生參加高考人數(shù)84人，進(jìn)線率為97%;體育生參加高考人數(shù)31人，進(jìn)線率為97%。2011年，李陽和劉浩兩位學(xué)生雖然文化課成績很一般，但他們以省內(nèi)最優(yōu)異的美術(shù)成績255.2分和254.9分考入大連工業(yè)大學(xué)和沈陽師范大學(xué)。越來越多像李陽和劉浩這樣的學(xué)生通過接受藝術(shù)教育考入一本、二本大學(xué)。
針對(duì)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)業(yè)水平的不同，實(shí)驗(yàn)高中采取因材施教原則，實(shí)施分層次教學(xué)，給每位學(xué)生建檔管理。充分尊重學(xué)生的個(gè)性,對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，在這里可以受到示范高中標(biāo)準(zhǔn)的教育;同時(shí),學(xué)校突出音、體、美特長生教育，加大培養(yǎng)藝術(shù)特長生力度。從硬件上，學(xué)校專設(shè)一個(gè)藝術(shù)樓，投資30多萬元，使得樓內(nèi)外裝修一新，懸掛藝術(shù)畫像，張貼墻壁畫，介紹藝術(shù)家，宣傳藝術(shù)成果，打造藝術(shù)走廊，“讓每一面墻都會(huì)說話”，營造藝術(shù)環(huán)境。從軟件上，學(xué)校專設(shè)藝術(shù)班，配置政教管理人員進(jìn)行專門管理，配備專門一套文化課教師任課，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)授課，真正做到因材施教。專業(yè)教師教授音樂、美術(shù)，使學(xué)生文化、藝術(shù)兼修。為音樂、美術(shù)特長生提供最優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校藝術(shù)課教師給予學(xué)生科學(xué)的管理和指導(dǎo)。每年聘請(qǐng)清華大學(xué)和魯迅美術(shù)學(xué)院等重點(diǎn)名牌院校教授來給學(xué)生授課。學(xué)校美術(shù)教研室為讓學(xué)生主攻目標(biāo)更加明確化，還專門成立了清華班和魯藝班，清華班學(xué)生主攻京派風(fēng)格畫法的名校，魯藝班主攻東北風(fēng)格畫風(fēng)的藝術(shù)類高校，為學(xué)生提供了一流的成才平臺(tái)，也為他們升入上一級(jí)學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“我們美術(shù)教學(xué)使很多文化成績很差的孩子重新找到了信心，找到了成長的方向，思想行動(dòng)都改變了。很多家長也通過孩子的改變看到了希望，由放任不管孩子到關(guān)心支持孩子學(xué)習(xí);我們適時(shí)抓住并把握好這些孩子的心理狀態(tài)，在美術(shù)和文化課教學(xué)上雙向推進(jìn)，保證他們順利進(jìn)入備戰(zhàn)高考狀態(tài)并指導(dǎo)他們?nèi)〉贸晒?，進(jìn)入一所理想的高校。”姜鏡老師說。
追求完善，讓每個(gè)有夢的孩子放飛夢想“從我們學(xué)校考到遼師大音樂系的馮卓目前在大連獨(dú)立創(chuàng)立了風(fēng)尚樂團(tuán)，開展商業(yè)演出;沙濱陽在中國傳媒大學(xué)學(xué)畢業(yè)后，目前已經(jīng)擔(dān)任中央人民廣播電臺(tái)主持人;考入沈陽音樂學(xué)院的孫益程畢業(yè)就成了一家公司的簽約歌手……”音樂教研組的張志強(qiáng)老師說，已經(jīng)有越來越多的孩子們通過藝考之路實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。更多的孩子踏著學(xué)姐、學(xué)兄們的腳步走上藝考之路，近年來，實(shí)驗(yàn)高中每年能夠培養(yǎng)出去近百名音樂、舞蹈、播音主持、繪畫、設(shè)計(jì)、體育類考生進(jìn)入高等院校。
這些成功的藝術(shù)生先例時(shí)時(shí)地在激勵(lì)著應(yīng)屆的學(xué)子們，在“清華班”接受培訓(xùn)的小明對(duì)記者說：“我的最高理想目標(biāo)是考上中國傳媒大學(xué)，爭取不辜負(fù)老師對(duì)我的培養(yǎng)。”小明通考結(jié)束后沒有絲毫放松，仍然每天都堅(jiān)持練功，學(xué)校老師對(duì)他的文化課也做出了個(gè)性化的具體安排。
校長佟德利十分重視藝術(shù)教育工作。他說：“高質(zhì)量的藝術(shù)教育既是一所學(xué)校的生存之道，又是一條成功辦學(xué)的取勝之道。質(zhì)量永遠(yuǎn)是教育的生命力，是教育的根本。”學(xué)校為有藝術(shù)愛好的學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越的辦學(xué)條件的同時(shí)，又根據(jù)藝術(shù)班學(xué)生文化課學(xué)習(xí)基本現(xiàn)狀，配備了責(zé)任心強(qiáng)業(yè)務(wù)突出的文化課教師，真正做到面向個(gè)體因材施教。在拳術(shù)教育上，學(xué)校堅(jiān)持每年開展春季外出寫生活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行展示。學(xué)校還積極推進(jìn)以審美為核心的藝術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)改革，面向全體學(xué)生努力提高學(xué)生的人文藝術(shù)修養(yǎng)，每學(xué)期開設(shè)美術(shù)、音樂欣賞課共計(jì)36學(xué)時(shí)，目的就是引導(dǎo)更多的孩子喜愛藝術(shù)。文化課老師和專業(yè)課老師共同開展討論活動(dòng)，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)狀態(tài)進(jìn)行診斷分析，營造濃郁的學(xué)科氛圍。一批學(xué)科素養(yǎng)優(yōu)異的青年教師脫穎而出，為學(xué)生放飛夢想助力。
為開拓學(xué)校藝術(shù)辦學(xué)思路，實(shí)驗(yàn)高中向省內(nèi)同行學(xué)習(xí)，引進(jìn)大連十五中辦學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)，與高校聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校目前已經(jīng)和北京、沈陽等藝術(shù)院校達(dá)成意向，聘請(qǐng)中央美院、清華大學(xué)、魯迅美術(shù)學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院、沈陽體育學(xué)院等國家一流藝術(shù)院校優(yōu)秀師資來校講學(xué)，同時(shí)，實(shí)驗(yàn)高中也成為這些高等院校的學(xué)苗基地。